W dniach 12–18 kwietnia 2026 roku nasza szkoła gościła grupę uczniów i nauczycieli z partnerskiej szkoły w Vác na Węgrzech w ramach programu Erasmus+. Tygodniowa mobilność była poświęcona poznawaniu historii, kultury i dziedzictwa narodowego obu krajów oraz rozwijaniu kompetencji językowych, międzykulturowych i społecznych uczniów.
Pierwszy dzień pobytu upłynął pod znakiem integracji. Po oficjalnym powitaniu w szkole uczestnicy wzięli udział w grach i zabawach integracyjnych oraz poznali budynek szkoły. Uczniowie z Węgier zaprezentowali swoją szkołę, miasto i kraj, a także ogłoszono wyniki konkursu na logo projektu. Następnie uczestnicy przedstawili prezentacje przygotowane w ramach projektu „Traces of Partner Countries”, po czym wspólnie odkrywali historię Warszawy podczas gry terenowej na Starym Mieście.
Kolejne dni poświęcone były realizacji wspólnych działań projektowych. Podczas warsztatów „Are we different or similar?” uczniowie porównywali Polskę i Węgry pod względem geografii, systemów edukacji, kultury, świąt, sportu oraz życia codziennego. Wzięli również udział w lekcji w Europe Experience, gdzie poznawali funkcjonowanie Unii Europejskiej i rolę współpracy międzynarodowej. Ważnym elementem mobilności było także uczestnictwo w lekcjach razem z polskimi partnerami, dzięki czemu goście mogli poznać organizację pracy naszej szkoły oraz codzienne życie uczniów.
Program obejmował również liczne działania edukacyjne i kulturowe. Uczniowie odwiedzili Muzeum Powstania Warszawskiego, taras widokowy na 30. piętrze Pałacu Kultury i Nauki, Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN oraz Centrum Nauki Kopernik. Spacer po bulwarach wiślanych i zwiedzanie najważniejszych zabytków Warszawy pozwoliły uczestnikom lepiej poznać historię i kulturę stolicy Polski.
Jednym z ważniejszych elementów mobilności były warsztaty poświęcone grywalizacji (gamification), podczas których uczniowie wykonywali zadania rozwijające umiejętność współpracy, komunikacji oraz kreatywnego rozwiązywania problemów. Pracując w międzynarodowych zespołach uczniowie zaprojektowali gry planszowe na podstawie wszystkich zdobytych informacji.
Ostatni dzień pobytu był okazją do zaprezentowania rezultatów wspólnej pracy oraz podsumowania mobilności. Uczniowie przedstawili efekty projektu „Traces of Memories”, wzięli udział w ewaluacji działań oraz otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w mobilności. Tydzień spędzony razem pozwolił uczestnikom nie tylko poszerzyć wiedzę o historii i kulturze krajów partnerskich, lecz także rozwinąć kompetencje językowe, cyfrowe i społeczne oraz nawiązać nowe międzynarodowe przyjaźnie. Mobilność była kolejnym ważnym krokiem w budowaniu trwałej współpracy między szkołami z Polski i Węgier oraz upowszechnianiu wartości programu Erasmus+.
No comments:
Post a Comment