Kursy językowe w ramach projektu "Nowoczesna szkoła w nowoczesnym świecie"

 W ramach projektu Erasmus + "Nowoczesna szkoła w nowoczesnym świecie" grupa nauczycieli wyjechała na intensywny kurs języka angielskiego na Maltę. W dniach od 5.07 do 16.07 w godzinach od 9 do 15 nauczyciele uczestniczyli w zajęciach języka angielskiego. Zajęcia odbywały się w grupach wielonarodowościowych. Podczas warsztatów językowych poznawali język i gramatykę w formie kreatywnych gier i zabaw rozwijających słownictwo, a po południu podczas różnych wycieczek odkrywali maltańską historię, kulturę i obyczaje.

Projekt "Let's share our small worlds"

 

What a busy day! Dzisiaj udało się nam spotkać z uczniami z naszych dwóch szkół partnerskich z projektu Erasmus plus Let's share our small worlds. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy. Np. w Andaluzji najważniejszym świętem jest Wielki Tydzień. W Finlandii uczniowie w szkole chodzą w skarpetkach. Ciekawe co zdziwiło naszych partnerów, jeśli chodzi o nasze zwyczaje.

Busy Monday - dwa spotkania z uczniami a ramach projektu Erasmus plus "Building a better future"

Projekt Erasmus plus "Building a better future" doczekał się kolejnego spotkania online tym razem z uczniami ze Słowenii, które odbyło się w poniedziałek 19 kwietnia. Ponownie porównywaliśmy nasze zwyczaje, szukając różnic i podobieństw. A było co porównywać, bo nasi koledzy mieszkają w małej miejscowości w górach, tak odmiennej od Warszawy.

W poniedziałek odbyło się także kolejne spotkanie z naszymi partnerami z Czech. Tym razem omawialiśmy nasze lokalne problemy ekologiczne, ponieważ w tym roku projekt „Building a better future” zajmuje się zagadnieniami ekologicznymi. Przedstawiliśmy główne problemy ekologiczne Warszawy: smog, zanieczyszczenie Wisły oraz śmieci. Okazało się, że problemy miast są podobne, bo Liberec również ma problemy ze smogiem i zaśmiecaniem, jednak największym problemem ekologicznym tego miasta jest rozbudowująca się tuż przy granicy polska kopalnia Turów zagrażająca np. wodom gruntowym oraz wytwarzająca duże zanieczyszczenie światłem. Spotkanie zakończyło się dyskusja o różnych odnawialnych źródłach energii.  

Lekcja pokazowa - Erasmus plus "Nowoczesna szkoła w nowoczesnym świecie"

 

15 kwietnia 2021 Innowacja "Wiem po co się uczę" realizowana w klasach 5 i 6 doczekała się kolejnej lekcji pokazowej w ramach sieci współpracy szkół warszawskich Warszawskiego Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń WCIES. Pani Anna Ołdakowska poprowadziła po angielsku w klasie 5a lekcję o ułamkach dziesiętnych. Uczniowie zapoznali się że sposobem odczytywania i zapisywania ułamków dziesiętnych w języku angielskim.

Szkolenie "Wykorzystywanie etwinning w podstawie programowej"

 Dnia 14 kwietnia w ramach sieci współpracy szkół prowadzonej przez Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń WCIES nauczycielki naszej szkoly pani Sylwia Bombała i pani Anna Zawadzka poprowadziły warsztaty dla nauczycieli szkół warszawskich "Wykorzystywanie etwinning w podstawie programowej". Podczas szkolenia podzieliły się swoją wiedzą w pracy na platformie etwinning podczas realizacji różnych projektów międzynarodowych m. in. Erasmus plus. Dzięki koordynowaniu miedzy innymi projektów obecnie realizowanych w naszej szkole "Building a better future" oraz "Let's share our small worlds" mogły zaprezentować wiele przykładów ciekawego wykorzystania platformy etwinning.

Konkurs WERS

 

Stworzony przez naszą szkołę konkurs językowo-poetycki WERS jest związany z naszym projektem „Budowanie lepszej przyszłości” ze względu wspólne cele, czyli motywowanie uczniów do nauki języków oraz szukanie innych, innowacyjnych sposobów nauczania. Uroczystość finałowa tegorocznej edycji konkursu odbyła się 13 kwietnia.

Lekcja otwarta - prezentacja innowacji "Wiem po co się uczę" - projekt Erasmus plus "Nowoczesna szkoła w nowoczesnym świecie"

 

W poniedziałek 12 kwietnia odbyła się kolejna lekcja otwarta dla nauczycieli szkół warszawskich w ramach współpracy z Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń WCIES. Poprowadziła ją w klasie 6d pani Donata Hartleb-Wroczyńska. Tematem lekcji była Podróż po Układzie Słonecznym. Scenariusz lekcji powstał w ramach innowacji "Wiem po co się uczę - dwujęzyczność i metoda pracy projektem jako narzędzia zwiększające autonomię uczenia się" prowadzonej we wszystkich naszych klasach piątych i szóstych.

Projekt Erasmus plus „Nowoczesna szkoła w nowoczesnym świecie”

W czwartek 25 marca odbyła się kolejna lekcja otwarta dla nauczycieli przy współpracy z Warszawskim Centrum Innowacji i Szkoleń Wcies w ramach projektu Erasmus plus Nowoczesna szkoła w nowoczesnym świecie. Tym razem była to lekcja online biologii dwujęzycznej w klasie 7e poprowadzona przez panią Sylwię Bombała. Lekcja cieszyła się dużym zainteresowaniem - obserwowało ją ok. 20 nauczycieli szkół warszawskich.

Projekt Erasmus plus "Building a better future"

 Projekt Erasmus plus "Building a better future" mimo pandemii trwa. W poniedziałek 22 marca 2021r. odbyło się drugie spotkanie uczniów z kolegami ze szkół partnerskich. Za pierwszym razem spotykaliśmy się z rówieśnikami z Włoch, a wczoraj były to Czechy. Miło było porównać zwyczaje, poszukać różnic i podobieństw. Dowiedzieliśmy się np. że. w Liberecu wciąż leży śnieg.

#erasmusplus #erasmusplusproject

Jamboard ze skojarzeniami naszych uczniów dotyczącymi Czech.

Projekt Erasmus plus „Let's share our small worlds”

 

Nasz nowy projekt "Let's share our small worlds" poza działanimi na etwinningu doczekał się pierwszego spotkania online. 23 marca 2021 r. poznaliśmy się z rówieśnikami z Francji. Ich zaskoczyły nasze skojarzenia z Francją: żaby i ślimaki nie są ich ulubionymi daniami. Nas - ich wiosenna pogoda (20 stopni) oraz to, że chodzą normalnie do szkoły.

#erasmusplusproject

Logo projektu "Let's share our small worlds"

 Wyłoniliśmy zwycięzcę konkursu na logo projektu Erasmus + "Let's share our small worlds"!

Z wielką przyjemnością informujemy, że głosami uczniów i nauczycieli z czterech krajów partnerskich na logo projektu wybrana została grafika Jakuba Stolarczyka.

Oto zwycięskie logo, które widnieć teraz będzie na wszystkich dokumentach związanych z naszym projektem.

Także drugie i trzecie miejsce zajęły prace z Polski: Marysi Pydynowskiej oraz Amelii Dobosz.

Konkurs na logo projektu "Let's share our small worlds"

Etap szkolny konkursu na logo nowego projektu Erasmus plus "Let's share our small worlds" rozstrzygnięty. 

Z 34 nadesłanych prac komisja wybrała 5 najlepszych projektów, które wezmą udział w międzynarodowym etapie konkurs w styczniu.

Gratulacje dla zwycięzców!
#Erasmus+

Nowy projekt Erasmus plus akcja KA229

 

NOWY PROJEKT ERASMUS PLUS 2020-2023

“Let's share our small worlds”

W programie uczestniczą cztery szkoły partnerskie:

·                    COLLEGE LES EYQUEMS – Merignac, Francja

·                    I.E.S. Los Cerros – Ubeda, Hiszpania

·                    Havukosken koulu – Vantaa, Finlandia

·                    Szkoła Podstawowa nr 211  – Warszawa, Polska

Projekt „Poznajmy nasze małe światy” ma 4 główne cele:

·                    Promowanie wartości europejskich poprzez dziedzictwo narodowe i budowanie europejskich obywateli przyszłości

·                    Unowocześnienie zasobów dydaktycznych i edukacyjnych, po to by powiązać je z wymogami rynku pracy i przyszłymi potrzebami (STEM, nauczanie interdyscyplinarne, CLIL, PBL) w celu zaangażowania uczniów w proces uczenia się i zwiększenia ich motywacji do nauki

·                    Zdobywanie umiejętności miękkich potrzebnych na rynku pracy, takich jak kreatywność, komunikatywność i praca zespołowa

·                    Zwiększanie świadomości ekologicznej

Projekt zakłada 4 krótkoterminowe wizyty projektowe (8 uczniów + 2 nauczycieli) po jednej w każdym z krajów partnerskich oraz 10 mobilności długoterminowych

 

 

GŁÓWNE DZIAŁANIA PROJEKTOWE

Pierwszy okres zostanie poświęcony zapoznaniu się z  systemami edukacyjnymi za pomocą takich działań jak:
• Quizy z ulubionych przedmiotów
• Prezentacja systemów edukacyjnych z ich dobrymi  i złymi stronami

• Panel dyskusyjny „Idealna szkoła”
• Zaprojektowanie idealnej szkoły i klasy
• Szkolenie dla nauczycieli: „Szkoła przyszłości”
Drugi okres zostanie poświęcony poznawaniu lokalnego obszarem. Planowane działania obejmują:
• Aktywność etwinning „Moje ulubione miejsce wyjazdów”
• Prezentacja „Atrakcje turystyczne mojego kraju”
• Projekt PBL Tygodniowy pobyt w mieście światowego dziedzictwa w jednym z krajów partnerskich
• Szkolenie dla nauczycieli: „Innowacyjne narzędzia nauczania. Wykorzystanie rzeczywistości rozszerzonej w edukacji i BreakoutEDU”
W trzecim okresie będziemy dzielić się muzyką i kuchnią poprzez następujące zajęcia:
• Międzynarodowa książka kucharska
• Mój ulubiony pisarz i artysta – eTwinning
• Edukacyjny pokój zagadek
• Konkurs Master Chef
• „Zaśpiewajmy razem” konkurs
• Finał Escape Room
• Szkolenie dla nauczycieli: „Projekt w szkole”
Ostatni etap projektu zostanie poświęcony literaturze i sztuce i obejmie:
• Wspólne pisanie książek
• Filmy animowane lokalnych legend
• Wspólne pisanie skryptów
• Konkurs na sztukę teatralną
• Szkolenie dla nauczycieli „CLIL w dwujęzycznej klasie”